
Niñas y niños crean su mapa del territorio en Villa Ciudad Parque: participación, territorio y educación comunitaria
La comunidad educativa de la escuela Ricardo Luti presentó un documental sobre el proceso de Ordenamiento Territorial Participativo para las Infancias, una experiencia que incorpora la mirada de niñas y niños en la planificación del territorio en Villa Ciudad Parque.
























